Nasi autorzy

Izabella Agaczewska

Agnieszka

Izabella Agaczewska (Agnieszka Imiołek) jest rodowitą krakowianką, absolwentką pedagogiki specjalnej WSP w Krakowie (obecnie UP). Jest oligofrenopedagogiem, wraz z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną tworzy spektakle teatralne i filmy fabularne.

Kocha podróże i odkrywanie nowych miejsc. Uwielbia eskapady rowerowe oraz piesze wędrówki. Jej pierwszą miłością były i są książki.

Jest autorką powieści obyczajowych, opowiadań oraz książek dla dzieci. W swojej twórczości porusza ważną tematykę społeczną. Pisze o niepełnosprawności, samotności, tolerancji, empatii, przyjaźni i wierze w siebie. Jej książki wzruszają, każą się zastanowić, ale też i niekiedy bawią. Literatura dziecięca jest pełna tajemnic, przygód i zagadek. Młodzi czytelnicy mogą również z niej wynieść życiową naukę.

Bibliografia: Aleja Cichych Szeptów, Poduszka na parapecie, Opowiadania na jeden kęs, Sanatorium cudów, Latawiec. Opowieść o niezwykłej przyjaźni, Magiczny Eliksir, Zbiór legend niezwykłych, Zbiór podróży niezwykłych, Własna ścieżka, Ślady na śniegu.

Iwona Vedral

Iwona

Iwona Pastuszka-Vedral jest ilustratorką i autorką książek dla dzieci. Od dziecka uwielbiała rysować i wymyślać historie 🙂 Nie korzysta ze sztucznej inteligencji, a jedynie ze swojej wyobraźni, więc z czystym sumieniem można powiedzieć, że spod jej ręki wychodzą ilustracje i opowieści, w które wkłada i serce, i duszę.

Ilustracje, które tworzy zyskały uznanie autorów nie tylko z Polski, ale także z innych zakątków świata, dlatego jej rysunki można odnaleźć w książkach w USA, Wielkiej Brytanii czy Australii.

Pasja tworzenia oraz kreatywność sprawiły, że w 2023 roku zadebiutowała jako autorka serii książek pt. „Alpaki z Widokowej”. Później powstały jeszcze „(Nie) najgorsze wakacje w radońskim dworze”, „Stacja Alpaka”, „Alpaki po drugiej stronie tęczy” i „Pies (nie)zwykły”. 

Jej książki to nie tylko opowieści pełne humoru i ciekawostek o zwierzętach, ale także cenne lekcje o szacunku, przyjaźni, życiu w grupie i radzeniu sobie w trudnych sytuacjach. To historie, które pomagają dzieciom dostrzegać, że to, co najważniejsze w życiu, to czas spędzany z bliskimi, a nie rzeczy materialne.